２年生の社会の様子です。
今日は、日本の人口問題を、「消滅可能性都市」を報じる実際のNHKニュースを元に『考える』授業でした。
『ニュースの地図やグラフからどんなことを感じ、そこからどのようなことが考えることができるのか ？』
今の日本が直面する課題を『学級のなかまと共に考え、探究する』授業が行われていました！
こちらは２年生の数学。
ここでも、単に正解を求めるだけの授業ではなく、
『間違った計算式』を元に、「どこに間違いがあるのか？」・「なぜ間違ったのか？」をみんなで考え、探究することを大事にした授業が行われていました！
